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Einführung

Welling, Alfons: Einführung in die Sprachbehindertenpädagogik. München 2006

Einführung in die SprachbehindertenpädagogikIm Reinhardt-Verlag sind mittlerweile zahlreiche Einführungen zu verschiedenen sonderpädagogischen Fachrichtungen veröffentlicht worden. Der grundlegende Aufbau ist allen Büchern gemeinsam. Jedes der durch Fallbeispiele, Begriffserklärungen und Abbildungen ergänzten Kapitel wird mit mehreren Übungsaufgaben abgeschlossen. Kennzeichnend für alle Bände ist die übersichtliche Gestaltung und gute Lesbarkeit der Texte. Die fachrichtungsspezifischen Informationen werden erweitert um Erkenntnisse aus anderen sonderpädagogischen Fachrichtungen und angrenzenden wissenschaftlichen Nachbargebieten, so dass sich das Buch nicht nur an Studierende der Sprachbehindertenpädagogik richtet - auch wenn dort sicher der Zielgruppenschwerpunkt liegt - sondern an all diejenigen, die beruflich mit Sprachstörungen konfrontiert werden.

Im ersten Kapitel werden verschiedene Zugänge zur Sprachbehindertenpädagogik angerissen. Dazu werden neben historischen Verweisen auch Bezüge auf aktuelle (schul)politische und gesellschaftliche Bedingungen thematisiert. Im zweiten Kapitel werden "bezugswissenschaftliche" Grundlagen erörtert, also theoretische Grundlagen und Erklärungsmodelle unter Einbeziehung diverser Erkenntnisse aus angrenzenden Wissenschaftsgebieten. Kapitel 3 widmet sich "sprachbehindertenpädagogischen Konstrukten", womit nichts anderes gemeint ist als Entwicklungs- und anderen Störungen im Bereich der Sprache. Das folgende Kapitel geht auf die praktischen Handlungsfelder der Sprachbehindertenpädagogik ein, thematisiert also theoretische Prinzipien des pädagogischen Handelns an praktischen Beispielen. Im abschließenden Kapitel wird die aktuelle Ausrichtung der Sprachbehindertenpädagogik in Studium und im erziehungswissenschaftlichen Umfeld diskutiert und positioniert. Im Anhang finden sich Musterlösungen für die Übungsaufgaben.

"Einführung in die Sprachbehindertenpädagogik" ist ein gut gestaltetes Grundlagenbuch, das den aktuellen Stand und Tendenzen innerhalb der Sprachbehindertenpädagogik sachlich und leicht verständlich vermittelt. Durch die Breite des Themas und die Verbreitung von Spachstörungen ist es auch für Nicht-Sprachbehindertenpädagogen eine gute Lektüre.


Verlag: Reinhardt | Preis: 19,90 EUR | Rezensent: Sebastian Barsch
Bewertung :

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Einführung in die Sprachbehindertenpädagogik

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